التشريعات المتعلقة بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
كلية التقنيات الصحية والطبية/الدور
تولي كلية التقنيات الصحية والطبية / الدور اهتماماً بدعم الطلبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة، وتهيئة بيئة تعليمية جامعية تراعي احتياجاتهم وتضمن تكافؤ الفرص والمشاركة الفاعلة في العملية التعليمية، استناداً إلى التشريعات والقوانين والتعليمات النافذة في جمهورية العراق ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
أولاً: الأساس القانوني
تستند حقوق الطلبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة إلى قانون حقوق ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة رقم (38) لسنة 2013، المعدل بالقانون رقم (11) لسنة 2024، والذي يهدف إلى حماية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة، وتعزيز اندماجهم في المجتمع، وتوفير الفرص المناسبة لهم في المجالات التعليمية والصحية والاجتماعية وغيرها.
ثانياً: حق الحصول على التعليم
تعمل التشريعات والتعليمات ذات الصلة على ضمان حصول الأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة على فرص التعليم، بما يسهم في تنمية قدراتهم العلمية والمعرفية وتأهيلهم للمشاركة الفاعلة في المجتمع.
وتلتزم المؤسسات التعليمية، ضمن الإمكانات والضوابط النافذة، بتوفير التسهيلات التي تساعد الطلبة على مواصلة دراستهم الجامعية وعدم تعرضهم للتمييز بسبب الإعاقة أو الاحتياجات الخاصة.
ثالثاً: التسهيلات داخل البيئة الجامعية
تحرص الكلية على توفير التسهيلات المناسبة للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة وفق طبيعة كل حالة، ومن بينها:
- تسهيل الوصول إلى القاعات الدراسية والمرافق الجامعية.
- مراعاة احتياجات الطلبة الذين يواجهون صعوبات في الحركة.
- توفير القاعات الدراسية المناسبة في المواقع التي يسهل الوصول إليها متى ما تطلبت الحالة ذلك.
- تقديم التسهيلات الأكاديمية والتنظيمية الممكنة بما لا يتعارض مع المتطلبات العلمية للمقررات الدراسية.
- مراعاة احتياجات الطلبة أثناء الامتحانات وفق التعليمات والضوابط المعتمدة.
- تسهيل حصول الطالب على الخدمات والإرشادات الجامعية.
رابعاً: الإعفاءات والتسهيلات المالية
تطبق الكلية القرارات والتعليمات الصادرة عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والجامعة التقنية الشمالية فيما يتعلق بالإعفاءات أو التخفيضات والتسهيلات المالية المخصصة للطلبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة، وحسب الفئات والضوابط النافذة لكل عام دراسي.
خامساً: مبدأ تكافؤ الفرص وعدم التمييز
تؤكد الكلية أهمية التعامل مع جميع الطلبة على أساس المساواة وتكافؤ الفرص، وعدم التمييز بسبب الإعاقة، والعمل على توفير بيئة جامعية داعمة تحافظ على كرامة الطالب وخصوصيته وتشجعه على المشاركة في الأنشطة العلمية والثقافية والاجتماعية.
سادساً: آلية طلب التسهيلات
يمكن للطالب الذي يحتاج إلى تسهيلات خاصة مراجعة الجهة المختصة في الكلية وتقديم طلب يوضح طبيعة الاحتياج، مرفقاً بالمستندات أو التقارير الرسمية المطلوبة عند الحاجة، ليتم دراسة الحالة وتحديد التسهيلات المناسبة وفق التعليمات النافذة وإمكانات الكلية.
